四岁的小树君，

为您诵读

汉乐府《长歌行》，

最稚嫩也最真情的

“少壮不努力，

老大徒伤悲”的感慨！

六

一

长歌行①

汉乐府

青青园中葵②，朝露待日晞③。

阳春布德泽④，万物生光辉。

常恐秋节至⑤，焜黄华叶衰⑥。

百川东到海⑦，何时复西归。

少壮不努力，老大徒伤悲⑧。

注释

①长歌行：汉乐府曲调名。

②葵：冬葵，我国古代重要蔬菜之一，可入药。

③晞（xī）：天亮，引申为阳光照耀。

④阳春：温暖的春天。

布：布施，给予。德泽：恩惠。

⑤秋节：秋季。

⑥焜（kūn）黄：形容草木凋落枯黄的样子。华：同“花”。衰：为了押韵，这里可以按古音读作“cuī”。

⑦百川：河流。

⑧徒：白白地。

小树妈妈说

——小树君学诗

小树君，四周岁零八个月。某天，我教他背诵《长歌行》，他不是很感兴趣，说：“长歌行也太长了吧！我背《春晓》吧！”教他背诵的时候，跟着我念到“冬葵”二字，他便说：“‘葵’是向日葵的‘葵’吧？”得到我的肯定回答后，他表示很高兴。我对他说这个字是向日葵的“葵”，在这首诗里指的是“冬葵”。他说：“冬葵？是冬天的向日葵吗？”我说那是一种蔬菜，并百度出图片给他看。

第二次背诵的时候，小树君的语速特别快。由于嗓子发炎，我只能录音之后让他一遍一遍地跟着学。这回他背诵得抑扬顿挫，很有节奏感，说自己要上电视。

第三次背诵的时候，小树君只有个别字发音不准，非常出乎我意料地是，小小的他竟然能很有感情地背诵出全诗，断句断得非常棒，特别是“少壮不努力，老大徒伤悲”这句，特别有韵味。

诵读者：小树君

魏嘉树，四岁零九个月，现为牡丹江市教育第三幼儿园中班的小朋友。喜欢朗诵，想让班级的老师和小朋友听到自己的声音。

主，，编

任梦一

责任编辑

胡永杰

还原古人歌诗乐调

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主办单位：

国家艺术基金项目“古典诗词吟唱的新媒体传播”

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