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但凡重视孩子学业的家长，一定都听说过“三年级现象”。一上了三年级，孩子似乎变“笨”了，上课听不懂、作业不会做、成绩直线退步……甚至有孩子因为退步太大，自暴自弃，向差生看齐。学生时期最重要的是哪一年？答案不是初三，也不是高三，而是小学三年级。有小学老师总结过：三年级各科成绩能维持在95分以上的，高三基本能考上一本。“三年级是道坎，更是分水岭。”各位家长一定要重视起来，帮助孩子渡过难关。“三年级是道坎”有资深老师总结过学生在三年级出现滑坡的几种情况：一二年级经常考90多分的，一下子跌到80分。上课无精打采，经常开小差，不愿意回答问题。作业错误率越来越高，做过的题也会一错再错。不是不做作业就是不听课，经常被老师罚留堂。……家长都很担心，明明之前成绩挺好的，怎么一下子就跟不上去了？有经验的老师都知道，这是典型的“三年级现象”。小学六年分三个阶段，一二年级的孩子还太依赖父母，五六年级的孩子已经能够自主学习。而三年级则是过渡期，不同孩子会在这个阶段拉开分水岭。尖子生对于学习有了自主性和自尊心，想要好好学，也想拿到好成绩。普通生不主动、不自觉、不积极，也就慢慢掉队了。遇到过一些不甚重视教育的家长，觉得小学轻轻松松就过去了，孩子的学习不用管。“小学知识能有多难，不看书都能考及格！”“孩子嘛，玩最重要，上初中再学也不迟。”没错，一二年级确实比较简单，只要听课了，考试基本都会做。但三年级就不会这么轻松了。从简单的识字写字到复杂的阅读写作，从简单的加减乘除到复杂的四则运算，学习难度直接翻倍，也就意味着孩子的学习要实现跨越。再不重视三年级，孩子的前途可能断送于此！与其说三年级是道“坎”，不如说它是个“坡”，正是这道坡促使孩子抬起脚，往上走。哪些孩子会出现“三年级滑坡”？哪些孩子会滑坡？为什么会滑坡？这些问题家长们一定要弄清楚。有老师这样强调：滑坡的背后，滑的是成绩，缺的是习惯。以下三类孩子最容易出现“三年级滑坡”：基础不扎实。一二年级只靠背书过关的学生，上了三年级明显吃力了。因为三年级更注重的是阅读，以及理解。基础知识不扎实，基本功不过关，孩子就很难理解复杂的知识，难以适应自主学习1、学习不积极。不听课、不写作业、不举手发言、从不预习复习……这些你不以为然的小毛病，会毁了孩子！孩子学习不积极，是因为不把学习真正当成自己的事。尖子生的背后都站着优秀的父母，孩子不爱学习，问题可能源于家长。如果连家长都不重视，孩子怎么可能学好？2、自主学习能力差。有些孩子十分依赖父母，不仅要父母督促着完成作业，甚至要家长帮忙做作业。自主学习能力差的孩子，上了三年级就吃不消了。因为到了这个阶段，家长能帮忙的已经很少了。正因为管不到，孩子才下滑得更快。我们所看到的成绩滑坡，都是孩子的学习能力出了问题。年级越高，家长的外力作用越来越弱，孩子自己跟不上，就掉队了。从小培养孩子良好的学习品质，他们才能有效远离“三年级现象”。三年级学生必须具备的好品质全国特级老师王崧舟认为，具备以下三种品质的孩子，对“三年级现象”有强大的免疫力。第一，效率；第二，习惯；第三，专注。“三年级现象”的形成有很多错综复杂的原因，有来自家庭的，也有来自学校的。为了孩子着想，我们应该做到：1、


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